Қазақстандағы технология мұғалімі мамандығы мектеп оқушыларын практикалық жұмысқа дайындауда, жұмыс дағдыларын, технологиялық сауаттылықты және қауіпсіз жұмыс мәдениетін дамытуда маңызды рөл атқарады. Технология мұғалімі оқу бағдарламасына негізделген оқытуды ұйымдастырады және пән мазмұнының қоғам мен еңбек нарығының нақты қажеттіліктеріне, соның ішінде жобалық іс-шаралардың негіздері мен мансаптық бағдар элементтеріне байланысты болуын қамтамасыз етеді.

Технология мұғалімі мектепте не істейді?

Технология мұғалімінің негізгі міндеттеріне мыналар кіреді:

— сабақтарды жоспарлау және өткізу;

— материалдармен, құралдармен және жабдықтармен жұмыс істеуге үйрету;

— оқушылардың жобалау, инженерлік және өндірістік дағдыларын дамыту (қазақстандық мектептердің мүмкіндіктері шегінде);

— шығармашылық және инженерлік ойлауды дамыту;

— Қазақстан Республикасында қолданыстағы ережелерге сәйкес еңбекті қорғау және қауіпсіздік талаптарын сақтау және бақылау;

— оқушылардың оқу жетістіктерін критерийлер бойынша бағалау;

— білім беру жазбаларын жүргізу;

— әдістемелік жұмысқа қатысу және ата-аналармен және әкімшілікпен өзара әрекеттесу.

Технология мұғалімінің негізгі дағдылары

Технология мұғалімінен келесі құзыреттер күтіледі:

— Пән мазмұны мен оқыту әдістерін білу;

— Заманауи педагогикалық технологияларды жетік меңгеру;

— Тәжірибеге бағытталған оқуды және жобаға негізделген жұмысты ұйымдастыра білу;

— Сыныпты басқару және коммуникациялық дағдылар;

Цифрлық сауаттылық (компьютерді және цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану);

— Инклюзивті тәсілді қамтамасыз ету және оқушылардың жеке қажеттіліктерін ескеру мүмкіндігі;

— Тәжірибелік жұмыс кезінде қауіпсіздік ережелерін сөзсіз сақтау.

Технология мұғалімінің қызметі Қазақстан Республикасының нормативтік құжаттарымен, соның ішінде «Білім туралы» Заңымен, мемлекеттік міндетті білім беру стандарттарымен (МЖБС), пән бойынша типтік оқу бағдарламаларымен және оқу бағдарламаларымен, білім беру мекемелеріндегі еңбекті қорғау және қауіпсіздік ережелері мен талаптарымен, сондай-ақ жергілікті мектеп ережелерімен (лауазымдық нұсқаулықтар, ішкі ережелер, қауіпсіздік нұсқаулары) реттеледі. Жалпы алғанда, бұл құжаттар оқыту мазмұнын, өнімділік талаптарын, сабақтарды ұйымдастыру шарттарын және мұғалімнің кәсіби міндеттерін анықтайды.