Педагог-профориентатор играет ключевую роль в организации профориентационной работы в школе. Его основными задачами являются:

• Организация профориентационной работы:
  • Обеспечение организационно-методического руководства профориентационной деятельностью.
  • Проведение диагностики для выявления интересов и профессий.
• Помощь в выборе профессии:
  • Содействие учащимся, родителям и педагогическому коллективу в осознанном выборе профессии.
  • Оказание помощи обучающимся с особыми образовательными потребностями.
• Поддержка одарённых учащихся:
  • Психологическая поддержка и развитие талантливых обучающихся.
• Организация мероприятий:
  • Проведение экскурсий на предприятиях.
  • Организация встреч и бесед с представителями различных специальностей.
• Развитие профессиональных навыков:
  • Повышение профессиональной компетенции через современные методы и технологии.
• Документация:
  • Ведение документации в установленной форме.
• Обеспечение безопасности:
  • Соблюдение правил охраны жизни, здоровья и прав детей.
  • Соблюдение правил безопасности и охраны труда, противопожарной защиты.

Работа педагога-профориентатора актуальна в г. Алматы, Ауэзовском районе, где наблюдается необходимость в квалифицированной поддержке учащихся в их профессиональном выборе.