изучает психолого-медико-педагогические особенности личности и ее микросреды, условия жизни, выявляет интересы и потребности, проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся, воспитанников и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку; определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем ребенка, принимает меры по социальной защите и социальной помощи в реализации прав и свобод личности обучающихся, воспитанников; выступает посредником между обучающимися, воспитанниками и организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов; осуществляет комплекс мер по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите обучающихся, воспитанников в организациях образования и по месту жительства, обеспечивающих адаптацию личности к жизни в обществе; координирует работу по патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, имущественными и неимущественными правами детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями, детей-инвалидов, инвалидов с детства; создает условия для развития талантов, умственных и физических способностей обучающихся, воспитанников во внеурочное время; способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде; обеспечивает связь между обучающимися, воспитанниками и государственными, общественными организациями и социальными службами; взаимодействует с педагогами, родителями и иными законными представителями; обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников в период образовательного процесса; участвует в разработке, утверждении и реализации образовательных учебных программ в организации образования; прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся, воспитанников.

г. Астана, район Алматы