Школьный психолог - ключевая фигура в образовательной среде, отвечающая за психолого-педагогическое сопровождение учащихся.

Образование: требуется высшее или послевузовское педагогическое образование в области «Психология» или «Педагогика и психология», а также наличие диплома о профессиональной переподготовке по специальности «Педагог-психолог». Стаж не обязателен, однако для квалификационных категорий существуют определенные требования:

• Педагог-модератор - не менее 2 лет.
• Педагог-эксперт - не менее 3 лет.
• Педагог-исследователь - не менее 4 лет.
• Педагог-мастер - не менее 5 лет.

Обязанности: школьный психолог выполняет следующие функции:

• Осуществление психолого-педагогического сопровождения обучающихся.
• Проведение диагностики, консультирования, профилактической и коррекционно-развивающей работы.
• Содействие сохранению психологического здоровья и благополучия учебного процесса.
• Выявление причин трудностей в обучении и социальной адаптации.
• Участие в работе психолого-педагогического консилиума.
• Консультативная поддержка педагогов и родителей.
• Ведение установленной документации.
• Разработка индивидуальных программ сопровождения для детей с особыми образовательными потребностями.
• Соблюдение профессиональной этики и требований охраны труда.
• Повышение квалификации.

Знания: школьный психолог должен обладать знаниями в следующих областях:

• Конституция Республики Казахстан.
• Законы «Об образовании», «О статусе педагога», «О противодействии коррупции», «О языках в Республике Казахстан».
• Нормативно-правовые акты в сфере образования.
• Основы педагогики и психологии.
• Психодиагностика и психокоррекция.
• Консультирование и инклюзивное образование.
• Педагогическая этика и трудовое законодательство.
• Требования по охране труда.

Данная позиция актуальна в Северо-Казахстанской области, городе Петропавловске.