Требования к педагог-ассистенту в образовании

• Знание законодательства Республики Казахстан в сфере образования.
• Навыки работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
• Освоение основ педагогики, психологии и инклюзивного образования.
• Умение работать совместно с учителями и другими специалистами.
• Обеспечение индивидуальной поддержки учащимся, участие в учебном процессе.
• Соблюдение педагогической этики и наличие высокой ответственности.
• Гарантия сохранения конфиденциальной информации.
• Постоянное совершенствование профессиональной квалификации.

Основные обязанности педагог-ассистента

• Поддержка учащихся с особыми образовательными потребностями в учебном процессе.
• Помощь в выполнении заданий, данных учителем.
• Содействие в участии ученика в уроках и освоении учебного материала.
• Способствование социальной адаптации учащегося и интеграции в классный коллектив.
• Предоставление индивидуального сопровождения при необходимости.
• Взаимодействие с учителями, психологами, логопедами, дефектологами и родителями.
• Обеспечение безопасных условий в процессе обучения.
• Контроль за достижениями учащихся и предоставление необходимой информации учителям и специалистам.
• Соблюдение принципов инклюзивного образования и участие в создании комфортной образовательной среды.
• Участие в ведении необходимой документации и отчетности.