Социальный педагог в организации образования выполняет важную роль в изучении психолого-медико-педагогических особенностей обучающихся, их микросреды и условий жизни. Основные задачи социального педагога включают:

• Выявление интересов и потребностей: анализ проблем, конфликтных ситуаций и отклонений в поведении детей.
• Социальная помощь и поддержка: оказание своевременной помощи семьям и детям, нуждающимся в ней.
• Определение задач и методов: разработка форм социально-педагогической работы для решения личных и социальных проблем ребенка.
• Социальная защита: принятие мер по реализации прав и свобод обучающихся.
• Посредничество: взаимодействие между детьми, организациями, социальными службами и специалистами различных ведомств.
• Комплексная работа: воспитание, образование и социальная защита детей в образовательных организациях и на местах проживания.
• Координация патроната: обеспечение жильем и социальными пособиями детей-сирот и детей с ограниченными возможностями.
• Создание условий для развития: организация внеурочных занятий, способствующих интеллектуальному и физическому развитию.
• Установление гуманных отношений: создание дружелюбной социальной среды.
• Связь с государственными и общественными организациями: обеспечение взаимодействия между ребенком и социальными службами.
• Сотрудничество с учителями и родителями: взаимодействие с законными представителями обучающихся.
• Охрана здоровья: обеспечение безопасности обучающихся в процессе образования.
• Участие в разработке программ: работа над образовательными учебными планами в учреждениях.

Социальный педагог действует в Карагандинской области, г. Темиртау, в организациях технического и профессионального образования.