Социальный педагог в сфере образования

Основные обязанности:

• Оценка учащихся: проверка и определение структуры и уровня речевых недостатков.
• Методы коррекции: выбор эффективных методов для исправления речевых нарушений.
• Комплектация групп: формирование групп для занятий с учетом психического и физического состояния детей.
• Проведение занятий: организация индивидуальных и групповых занятий по восстановлению речевой деятельности.
• Социализация учащихся: содействие в формировании личностной культуры и социальной адаптации.

Требования:

• Знание методов работы с детьми с речевыми нарушениями.
• Опыт работы в образовательных учреждениях.
• Умение работать в команде и взаимодействовать с родителями.

Местоположение: Область Абай, г. Семей