Социальный педагог в образовательной организации

Основные задачи социального педагога:

• Изучение социальной ситуации учеников:
  • Анализировать социальное и бытовое положение учащихся;
  • Вести социальные паспорта и необходимые данные;
  • Определять учащихся из неблагополучных, многодетных и неполных семей.
• Работа с детьми, нуждающимися в социальной поддержке:
  • Выявлять детей в трудной жизненной ситуации;
  • Помогать защищать их права и законные интересы;
  • Предоставлять социально-педагогическую помощь.
• Работа с семьями:
  • Устанавливать связь с родителями и законными представителями;
  • Определять социальные проблемы в семье;
  • При необходимости направлять в соответствующие государственные органы или социальные службы.
• Профилактические мероприятия:
  • Предотвращать безответственное отсутствие на занятиях;
  • Участвовать в мероприятиях по предотвращению правонарушений, буллинга, безнадзорности;
  • Помогать формировать безопасную среду для учеников.
• Работа с учетом в школе:
  • Взаимодействовать с учащимися на профилактическом учете;
  • Следить за их посещаемостью и поведением;
  • Организовывать индивидуальные социально-педагогические планы работы.
• Ведение документации:
  • Социальный паспорт;
  • Список учащихся из социально уязвимых категорий;
  • Планы и отчеты о проведенной работе;
  • Акты посещения и другие необходимые документы.
• Совместная работа с учреждениями:
  • С заместителем директора по воспитательной работе;
  • С педагогом-психологом;
  • С классными руководителями;
  • С медицинским работником;
  • При необходимости с органами опеки, полиции, социальными службами.

Социальный педагог играет важную роль в образовательной системе, обеспечивая поддержку и защиту интересов детей в сложных жизненных ситуациях.