Наименование вакансии:
Учитель истории
Тип занятости:
постоянная работа
Название организации:
Коммунальное государственное учреждение «Областная специализированная школа-гимназия-интернат для одаренных детей имени Абая» управления образования акимата Западно-Казахстанской области»
Форма собственности:
Госучреждение
График работы:
полный день
Требуемое образование:
высшее
Требуемый стаж по специальности:
свыше 3 лет
Владение госязыком:
не обязательно
Требования к учителю истории
Учитель истории должен обладать следующими знаниями и навыками:
- Знание законодательства:
- Конституция Республики Казахстан
- Закон "О образовании"
- Закон "О статусе педагога"
- Законодательство против коррупции
- Закон о языках в Республике Казахстан
- Закон о поддержке детей с ограниченными возможностями
- Методические знания:
- Содержание учебного предмета
- Методика преподавания и оценки
- Педагогика и психология
- Воспитательная работа
- Использование учебных материалов
- Профессиональные этика и навыки:
- Нормы педагогической этики
- Техники медиации и разрешения конфликтов
- Требования к оборудованию:
- Оборудование классов и вспомогательных помещений
- Знание основ трудового законодательства:
- Принципы охраны труда
- Правила пожарной безопасности
- Санитарные нормы и правила
Квалификационные требования
- Наличие высшего педагогического образования или соответствующей квалификации.
- Опыт работы в педагогической сфере, который варьируется в зависимости от уровня квалификации:
- Для педагога-модератора - не менее 2 лет.
- Для педагога-эксперта - не менее 3 лет.
- Для педагога-исследователя - не менее 4 лет.
- Для педагога-мастера - не менее 5 лет.
Профессиональные компетенции
- Знание содержания учебного предмета, методики обучения и оценки.
- Умение планировать и организовывать учебно-воспитательный процесс с учетом возрастных особенностей учащихся.
- Способствование формированию общей культуры учащихся и их социализации.
- Участие в мероприятиях на уровне образовательной организации.
- Индивидуальный подход к обучению с учетом потребностей учащихся.
Важно учитывать вышеописанные требования и квалификации для успешной профессиональной деятельности в сфере образования в Казахстане.