Учитель начальной школы: ключевая фигура в обеспечении психолого-педагогического сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями.

• Психолого-педагогическое сопровождение:
  • Осуществляет поддержку обучающимся с особыми образовательными потребностями в организациях образования общего типа.
  • Предоставляет помощь во время учебной деятельности и в случае ограниченной самостоятельности по состоянию здоровья.
  • Помощь осуществляется по рекомендациям психолого-медико-педагогической консультации.
• Участие в образовательных процессах:
  • Принимает участие в коррекционно-развивающих занятиях под руководством учителя.
  • Участвует в обследовании и составлении индивидуальных образовательных программ.
• Наблюдение и сбор данных:
  • Ведет протоколирование результатов освоения образовательных программ и динамики развития навыков.
  • Предоставляет информацию учителю и специалистам о прогрессе учащихся.
• Безопасность:
  • Соблюдает условия безопасности жизни и здоровья обучающихся с особыми потребностями.
  • Поддерживает охранительный педагогический режим во время сопровождения.
• Социальная толерантность:
  • Проявляет уважение к культурному многообразию и инклюзивному образованию.
  • Пропагандирует толерантное отношение общества к лицам с особыми образовательными потребностями.
• Документация: ведет отчетную документацию в установленном формате.

Местоположение: Карагандинская область, г. Темиртау.