Роль учителя начальной школы в организации дошкольного воспитания и обучения

• Управление образовательной организацией:
  • Руководство деятельностью ДО в соответствии с нормативными правовыми актами;
  • Определение структуры управления, решение финансовых, хозяйственных, научных и методических вопросов;
• Организация педагогической деятельности:
  • Руководство работой педагогического совета;
  • Совместная разработка рабочих учебных планов и дополнительных образовательных программ;
  • Контроль соблюдения внутренних распорядков и санитарно-гигиенических норм;
• Создание условий для воспитания и обучения:
  • Обеспечение условий для организации питания и медицинского обслуживания;
  • Создание доступной среды для детей с особыми образовательными потребностями;
• Социальная защита воспитанников:
  • Формирование контингента воспитанников;
  • Обеспечение их социальной защиты;
• Работа с кадрами:
  • Подбор и расстановка педагогических кадров и вспомогательного персонала;
  • Разработка должностных инструкций и организация повышения квалификации;
• Взаимодействие с общественностью:
  • Обеспечение связи с организациями и родителями;
  • Содействие деятельности методических объединений;
• Финансовая отчетность:
  • Представление ежегодного отчета о поступлениях и расходах;
  • Учет, сохранность и укрепление учебно-материальной базы;

Регион: Жамбылская область, г. Тараз