Наименование вакансии:
Учитель технологии
Тип занятости:
временная работа / подработка
Наименование вакансии
Наименование вакансии:
Учитель технологии
Тип занятости
Тип занятости:
Подработка, временная работа
График работы
График работы:
Полный день
Название организации
Название организации:
Коммунальное государственное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 28 имени Абая" отдела образования города Экибастуза, управления образования Павлодарской области
Название организации:
Коммунальное государственное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 28 имени Абая" отдела образования города Экибастуза, управления образования Павлодарской области
Форма собственности:
Госучреждение
График работы:
полный день
Требуемое образование:
высшее
Требуемый стаж по специальности:
без опыта
Владение госязыком:
не обязательно
Учитель технологии: Основные требования и обязанности
Учитель технологии в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 ответственен за выполнение следующих задач:
- Организация обучения и воспитания учащихся с учетом особенностей предмета, согласно государственным образовательным стандартам;
- Разработка краткосрочных и среднесрочных планов (календарно-тематических), заданий для итоговой оценки по разделу и четверти;
- Анализ результатов промежуточных и итоговых оценок;
- Ведение журналов (печатных или электронных);
- Создание условий для инклюзивного образования;
- Адаптация учебных программ с учетом индивидуальных потребностей учащихся с особыми образовательными нуждами;
- Работа с обучающимися, требующими специального/оптимизированного образования, направленная на преодоление отклонений в развитии;
- Формирование антикоррупционной культуры и принципов академической честности среди обучающихся.
Знания, необходимые учителю технологии:
- Конституция Республики Казахстан;
- Законы «О образовании», «О статусе педагога», «О противодействии коррупции», «О языках в Республике Казахстан», «О социальной, медицинской и педагогической поддержке детей с ограниченными возможностями»;
- Государственный образовательный стандарт;
- Содержание учебного предмета и методология оценивания.
Важные аспекты профессиональной подготовки включают:
- Педагогическую и психолого-педагогическую подготовку;
- Методические основы преподавания предмета;
- Требования к оборудованию учебных кабинетов;
- Основы права и охраны труда;
- Требования к соблюдению санитарных норм.
Требования к образованию и опыту:
- Высшее или послевузовское педагогическое образование или соответствующее профессиональное образование;
- Опыт работы для разных категорий учителей: от 2 до 5 лет в зависимости от квалификации;
- Документы, подтверждающие педагогическую переподготовку.
Эти требования и обязанности играют ключевую роль в обеспечении качества образования и успешной работы учителя технологии.