Педагог-ассистент играет ключевую роль в обеспечении учебного процесса для детей, нуждающихся в логопедической помощи. Основные обязанности включают:
Логопедическая помощь: Оказание специализированной логопедической помощи с использованием индивидуальных и групповых занятий для успешного развития детей и их подготовки к школьному обучению.
Разработка программ: Создание индивидуальных программ для комплексного обследования детей и определения направлений логокоррекционного процесса.
Выбор методов работы: Обоснованный выбор форм и методов обучения с учетом психофизиологических характеристик обучающихся.
Поддержка нуждающихся обучающихся: Ведение банка данных детей, включая детей с ограниченными возможностями здоровья, для мониторинга их развития.
Консультативная помощь: Оказание консультативной помощи родителям и педагогическим работникам по вопросам логопедической работы.
Документация: Ведение установленной документации и отчетности по результатам обследования и коррекционной работы.
Коррекция и развитие способностей: Выявление и развитие способностей обучающихся, формирование устойчивых интересов.
Правила охраны труда: Обеспечение соблюдения правил охраны труда и техники безопасности при проведении занятий.
Профессиональное развитие: Участие в методических объединениях и повышение квалификации через профессиональные тренинги.
Этические нормы: Соблюдение этических норм в образовательном учреждении и общественных местах.