Работа школьного психолога охватывает несколько ключевых аспектов, важных для повышения благополучия и развития учащихся.

• Психологическое исследование - основной фокус работы заключается в психолого-педагогической оценке учащихся, что позволяет выявить их потребности и возможности.
• Повышение квалификации - школьный психолог активно работает над расширением своих профессиональных знаний и навыков, улучшая качество предоставляемых услуг.
• Методическая деятельность - участвует в разработке и внедрении методик, обеспечивающих эффективное взаимодействие с учениками.
• Взаимодействие с родителями - устанавливает тесные связи с родителями и их заменителями, что способствует созданию единого образовательного пространства.
• Безопасность и здоровье - соблюдение правил безопасности при использовании оборудования и ответственность за здоровье учеников в образовательном процессе.

Работа по заботе о детях включает участие в деятельности комитетов по заботе, где психолого-педагогическая помощь является объединяющим элементом.

• Координация работы комиссии - подготовка и ведение протоколов, планов работы, регистрация входящей корреспонденции, прием заявок и предложений.
• Законодательная база - деятельность осуществляется согласно законодательству Республики Казахстан, связанному с образованию и статусом педагогов.

Профессиональные навыки включают:

• Оценка психологического состояния учащихся;
• Разработка рекомендаций по поддержке и обучению детей;
• Консультирование родителей и педагогов.

Таким образом, школьный психолог играет важную роль в образовательной системе, обеспечивая профессиональную поддержку как учащимся, так и их родителям.