Мектеп психологының жұмысы оқушылардың әл-ауқаты мен дамуын арттыру үшін маңызды бірнеше негізгі аспектілерді қамтиды.

• Психологиялық зерттеу - жұмыстың негізгі фокусы оқушылардың психологиялық-педагогикалық бағалауында, бұл олардың қажеттіліктері мен мүмкіндіктерін анықтауға мүмкіндік береді.
• Кәсіби біліктілікті арттыру - мектеп психологы өзінің кәсіби білімдері мен дағдыларын кеңейту үшін белсенді жұмыс істейді, көрсетілетін қызметтердің сапасын арттырады.
• Әдістемелік қызмет - оқушылармен тиімді өзара әрекеттесу үшін әдістемелерді әзірлеу және енгізу процесінде қатысады.
• Ата-аналармен өзара әрекеттесу - ата-аналар мен олардың орынбасарларымен тығыз байланыс орнатады, бұл ортақ білім беру кеңістігін құруға ықпал етеді.
• Қауіпсіздік және денсаулық - жабдықты қолдану кезінде қауіпсіздік ережелерін сақтау және білім беру процесінде оқушылардың денсаулығына жауап беруді қамтамасыз етеді.

Балаларға күтім жұмысы психологиялық-педагогикалық көмек жалпы элемент болып табылатын қамқорлық комитеттерінің қызметіне қатысуды қамтиды.

• Комиссия жұмысын үйлестіру - хаттамаларды, жұмыс жоспарларын дайындау және жүргізу, кіріс корреспонденциясын тіркеу, өтінімдер мен ұсыныстарды қабылдау.
• Заңнамалық база - қызмет ҚР білім беру және педагогтардың мәртебесін байланысты заңнамаға сәйкес жүзеге асырылады.

Кәсіби дағдылар мыналарды қамтиды:

• Оқушылардың психологиялық күйін бағалау;
• Балаларды қолдау және оқыту бойынша ұсыныстар әзірлеу;
• Ата-аналар мен педагогтарды консультациялау.

Осылайша, мектеп психологы білім беру жүйесінде оқушылар мен олардың ата-аналарына кәсіби қолдау көрсетіп, маңызды рөл атқарады.