Сторож - күзетші, қауіпсіздік қызметкері, күзет міндеттері, қорғаушы, территорияны қорғау, күзет қызметтері.
100 000 Тнг.
Сторож - күзетші, қауіпсіздік қызметкері, күзет міндеттері, қорғаушы, территорияны қорғау, күзет қызметтері.
№2468254
Құрылды: Кеше
Құрылды: Кеше
Мекенжай:
Тайшыманов №35, Жамбыл облысы
Бос орын атауы
Бос орын атауы:
Сторож
Жұмыспен қамту түрі
Жұмыспен қамту түрі:
Толық жұмыспен қамту
Жұмыс кестесі
Жұмыс кестесі:
Толық күн
Ұйымның атауы
Ұйымның атауы:
Коммунальное государственное учреждение "Общеобразовательная школа №6" отдела образования Меркенского района управления образования акимата Жамбылской области
Вакансия: Сторож
Местоположение: Жамбыл облысы, Мерке ауданы, Кенес ауылы
Тип занятости: Толық жұмыс
График работы: Толық күн
Ұйым: Коммуналдық мемлекеттік мекеме "№6 жалпы орта білім беретін мектеп" Мерке ауданының білім бөлімінің Жамбыл облысының әкімдігіне қарасты
- Негізгі міндеттер:
- Мекеменің аумағын қорғау
- Қорғалатын аумаққа кіруді бақылау
- Мектеп аумағында тәртіпті сақтау мониторингі
- Кандидатқа қойылатын талаптар:
- Жауапкершілік және мұқияттылық
- Аналогтық қызметте жұмыс тәжірибесі құпталады
- Физикалық шыдамдылық
Бұл вакансия білім беру саласында тұрақты жұмыс іздейтіндер үшін тамаша мүмкіндік болып табылады, сонымен қатар оқу орны аумағында қауіпсіздікті қамтамасыз ету және қорғау функцияларын орындауға дайын адамдарға арналған.
№2468254
Құрылды: Кеше
Құрылды: Кеше
100 000 Тнг.
Последние просмотренные
Вакансия: Педагог-ассистент
Ақтөбе
Актобедегі педагог-ассистент, білім беру ортасында толық жұмыс, мұғалімдерге көмек.
Кеше
Бухгалтерия, бухгалтер, қаржы есеп, бухгалтерлік қызмет, салық есеп, бухгалтерлік есеп, кәсіби бухгалтер.
Атырау қаласы
Мектеп бухгалтериясының жүргізілуі, мүлік және міндеттемелерді есепке алу, жалақы мен жәрдемақыларды есептеу.
Кеше
Химия пәнінің мұғалімі
Атырау қаласы
Атыраудағы химия пәнінің мұғалімі, Бесықты интернаты мектебінде уақытша жұмыс. Толық жұмыс уақыты.
Кеше
Бастауыш сынып мұғалімі
Астана
Бастауыш сынып мұғалімі ретінде жұмыс: оқу процесін ұйымдастыру, дағдыларды дамыту, білімді бағалау.
Бүгін