Домбыра ұстазы қажет

Домбыра сыныбын жүргізетін ұстаздың негізгі мақсаты - музыкант тәрбиелеу. Домбыра мектебіндегі оқу процесі мына бағыттарды қамтиды:

• Эстетикалық тәрбиелеу: Жеке тұлғаның өнер туындыларындағы сұлулықты сезіну қабілетін қалыптастыру.
• Музыкалық дарындарды дамыту: Оқушыға домбырада ойнау дағдыларын дамыту мүмкіндігі беріледі.
• Шығармашылық шеберлік: Оқушы домбырадағы орындаушылық дағдыларын жетілдіреді.

Мектепке дейінгі кезеңде балалар ойын ойнайды, бірақ оларды одан әрі күрделі оқу тапсырмаларымен психологиялық тұрғыдан дайындау уақыты келеді:

• Режимнің өзгеруі: Оқушылардың күн тәртібі толық өзгертіледі.
• Жаңа міндеттер: Күнделікті күш-жігерді талап ететін тапсырмалар пайда болады.
• Оқуға дағдылану: Түрлі іс-шараларға үйреніп, барлық тапсырмаларды орындауға дағдылану қажет.

Мектептегі тәртіпті сақтау:

• Сабақтағы белсенділік: Оқушылар сабақта қызығушылық танытып, белсенділік көрсетулері қажет.
• Үй тапсырмасын орындау: Мұғалімнің барлық талаптарын орындау маңызды.

Сонымен қатар, жаңа музыкалық ортада болу баланың дамуына жағымды әсер етеді.

Әлеуметтік орнын анықтау: Маңғыстау облысы, Жаңаөзен қаласы