Бастауыш сынып мұғалімі
154 000 Тнг.
Бастауыш сынып мұғалімі
№2460466
Құрылды: Бүгін
Құрылды: Бүгін
Мекенжай:
Костанайская область, г.Рудный, Рудный қаласы, Қостанай облысы
Бос орын атауы:
Учитель начальных классов
Жұмыспен қамту түрі:
тұрақты жұмыс
Бос орын атауы
Бос орын атауы:
Учитель начальных классов
Жұмыспен қамту түрі
Жұмыспен қамту түрі:
Толық жұмыспен қамту
Жұмыс кестесі
Жұмыс кестесі:
Толық күн
Ұйымның атауы
Ұйымның атауы:
коммунальное государственное учреждение "Школа-лицей № 4 отдела образования города Рудного" Управления образования акимата Костанайской области
Ұйымның атауы:
коммунальное государственное учреждение "Школа-лицей № 4 отдела образования города Рудного" Управления образования акимата Костанайской области
Меншік нысаны:
Мемлекеттік мекеме
Жұмыс кестесі:
толық күн
Лауазым: Бастауыш сынып мұғалімі
Міндеттері:
- Оқу процессінде оқушылардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, жаңа тәсілдер мен тиімді әдістерді қолдану.
- Бұйрықтық бағалауға арналған қысқа мерзімді жоспарлар мен тапсырмаларды құрастыру.
- Құрал-жабдықтарды пайдалану кезінде қауіпсіздік және еңбек қорғау талаптарын орындау.
- Оқу процесі кезінде балалардың өмірі мен денсаулығын сақтауға жағдай жасау.
- Білім беру саласындағы уәкілетті органмен бекітілген құжаттарды толтыру.
Талаптар:
- Сәйкес профиль бойынша жоғары және (немесе) жоғары білімнен кейінгі педагогикалық немесе басқа кәсіби білім.
- Педагогикалық қайта даярлауды растайтын құжат.
- Сәйкес профиль бойынша техникалық және кәсіби педагогикалық білім.
- Мұғалім-шебер үшін – педагогикалық жұмыс өтілі 5 жылдан кем болмауы, жоғары біліктілік деңгейі болуы шарт.
- Мұғалім-модератор үшін – 2 жылдан кем емес, мұғалім-эксперт үшін – 3 жылдан кем емес, мұғалім-зерттеуші үшін – 4 жылдан кем емес тәжірибе қажет, біліктілік деңгейі жоғары және орташа болуы керек.
Жұмыс орны: Қостанай облысы, Рудный қаласы
№2460466
Құрылды: Бүгін
Құрылды: Бүгін
154 000 Тнг.
Последние просмотренные
Бастауыш сынып мұғалімі
Қостанай
Балаларды оқу және тәрбиелеу, мәдениетті қалыптастыру, педагогқа құрмет көрсету, жаңа әдістерді қолдану.
Бүгін