Социальный педагог, работающий с детьми с особыми потребностями, требует высшее образование, толерантность и участие в разработке программ. Инклюзивное образование важно.
Обязанности: профориентация, анализ диагностики, психологическая поддержка, экскурсии для школьников. Требования: высшее или послевузовское педагогическое образование или педагогическая переподготовка, опыт работы от 3 до 5 лет.
Социальный педагог обеспечивает защиту и помощь, связывает услуги для адаптации обучающихся. Высшее образование обязательно, опыт работы по направлениям.
Социальный педагог в образовании: обучение, воспитание, индивидуальные способности. Требуется высшее или педагогическое образование и 2 года стажа. Западно-Казахстанская область.
Психолог работает с детьми, выявляет проблемы, проводит диагностику. Требуется высшее образование в психологии. Опыт работы для разных квалификаций от 3 до 5 лет.
Школьный психолог. Обеспечивает психологическое благополучие, адаптацию, инклюзивность. Требуется образование в психологии или педагогике. Опыт работы для специалистов от 3 до 5 лет.
Школьный психолог помогает учащимся и родителям, проводит диагностику, предотвращает буллинг. Высшее образование обязательно. Восточно-Казахстанская область, район Алтай.
Социальный педагог изучает индивидуальные особенности воспитанников, предоставляет помощь и поддержку, устанавливает взаимодействие между детьми, семьями, образовательными учреждениями и общественными службами.
Социальный педагог помогает детям с особыми образовательными потребностями. Обязанности: психолого-педагогическое сопровождение, помощь в учёбе, соблюдение условий безопасности, ведение документации. Требования: высшее или педагогическое образование, без опыта работы. Чингирлауский район, Западно-Казахстанская область.
Социальный педагог поддерживает детей с особыми образовательными потребностями, проводит мониторинг и анализ результатов обучения. Важен для социализации и адаптации. Туркестанская область.
Школьный психолог обеспечивает психологическое благополучие учащихся, развивает адаптацию, помогает в самоопределении, формирует психолого-педагогическую культуру среди педагогов и родителей, содействует инклюзивности и профилактике девиантного поведения.
Социальный педагог: поддержка учащихся, работа с семьями, профилактика правонарушений, взаимодействие с учреждениями. Высшее образование, навыки работы с детьми, знание языков, комм. способности. Акмолинская область.
Социальный педагог обеспечивает поддержку учащимся с особыми образовательными потребностями. Анализирует данные об их обучении, помогает разработать индивидуальные программы и отслеживает развитие навыков. Необходимы знания в педагогике и психологии, методике обучения и этике.